Автоматизация - причина лени мозга и его атрофирования

Автоматизация — причина лени мозга и его атрофирования

В современном мире существует множество фантастических произведений, которые рисуют радужную картину мира, будущее – технологии, победа старости и вокруг роботы, которые всё делают за нас. Технологии вокруг, начиная от обычной  современной стиральной машиной, заканчивая сложными облачными хранилищами и кластерами, для грандиозных вычислений.

Одно дело, когда человек привыкает к  вещам, которые выполняют какую-то рутинную работу и помогают решать задачи по стирке, глажке, заморозке и поездке, но совсем другое – когда мы отключаем свою голову, мозг. Мы отключаем их не буквально, а прибегаю к костылям которые позволяют нам хранить данные вне своей головы. Зачем что-то запоминать, если это можно найти в интернете? Но современные реалии высокотехнологичного окружения в том, что мы не можем самостоятельно найти дорогу, запомнить рецепт – приходится спустя некоторое время всё рано обращаться к всемирной сети.

Эта информация уже не для кого не секрет, люди, хватит тупить в видеоролики, игры, просматривать полотна смешных картинок и мемов. Вы тупеете!!! Мозг эта почти мышца, её надо «качать», решать сложные задачи, упражняться в заучивании, чтении высокохудожественно литературы. Когда ты последний раз читал что-то, длиннее 100 страниц? Вот когда будет с памятью плохо, не в 80-90 лет, а уже в 35, знай мой дорогой друг, это называется «цифровое слабоумие».

Информация и мозг

Наш разум постоянно изменяется, потому что мозг меняется в процессе его использования, чем больше мозг выучил в юные годы, тем разнообразнее он функционирует и тем работоспособнее будет во взрослом возрасте. Учите языки, можно не просто учить английский, китайский, итальянский, но и PHP, Perl, C++. Если во взрослом возрасте уже владеть тремя языками, то четвертый можно выучить быстрее, чем в случае владения только родным языком. Тот, кто играет на трех музыкальных инструментах, освоит четвертый быстрее, чем взрослый, который только начал музицировать с нуля. Такая же картина будет при использовании инструментов или изучении химии или физики, конечно ещё дело в том, что мы это не используем в повседневной жизни. Строение мозга в коей-то мере не похож на жесткий диск компьютера, а больше сравним с паутиной, нейронов и нейронных связей, если импуль в ячейку не проходит, информация заменяется на другу.

И он развивается. При этом ему идет на пользу, когда мы думаем и усваиваем информацию. В отличие от жесткого диска, который когда-то заполнится, нашему мозгу как раз требуется такой ввод данных, чтобы он мог работать. Шпит-цер поясняет, что эффективность обработки и объем памяти мозга формируется посредством его использования.

Использование компьютера

Есть такая аксиома: чем больше мы запоминаем, тем больше в ней сил. А если следовать от противного, то получается, что если мы слишком часто полагаемся исключительно на компьютер и меньше информации сохраняем в собственной памяти, мы в целом можем запоминать меньше. То есть постоянная работа с компьютером негативно сказывается на памяти и производительности нашего разума.

Чем грозит всем нам, чрезмерное использование цифровых устройств в молодые годы? Клиповое мышление, это ещё не предел, когда бы думаем твитами, СМС-ками, не может запомнить наизусть больше 3-х предложений, наш мозг деградирует, и, в частности, дети и подростки зачастую оказываются практически неспособными к обучению.  Зависимость от автоматизации?

Память взрослого и ребенка, под угрозой

Фактически дело обстоит так, что задачи, которые мы самостоятельно решали еще несколько лет назад, переложены на компьютеры — и это затронуло все сферы жизни. В офисах компьютеры давно взяли на себя массу вещей, которые в ином случае нам пришлось бы делать самим. Если раньше архитектору приходилось долгое время корпеть с карандашом над миллиметровой бумагой, то сегодня возможно проектировать целые жилые комплексы на компьютере в формате 3D. И пилоты летают по всему миру с помощью компьютеров. Одно очевидно: мы своими руками создаем у себя зависимость от компьютеров. И хотя они еще не полностью освоили нашу деятельность, они влияют на нее и зачастую вносят глубокие изменения.

А одновременно с этим меняются и наши способности. К примеру, специалисты по авиации выяснили, что из-за авто-матизации кабины многие пилоты совершенно разучились самостоятельно реагировать на определенные события и ситуации. То же самое касается и врачей, которые при постановке диагноза или во время операций полагаются в первую очередь на компьютерные системы.

Здесь эксперты также обнаружили, что из-за возросшего использования компьютеров у медиков может развиться «туннельное» видение, мешающее формированию собственных интерпретаций и диагнозов. Наши знания тоже хранятся в электронном виде. Мы со скоростью ветра можем запросить информацию, для получения которой прежде приходилось перелистывать энциклопедии.

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

CAPTCHA image
*